AI语言学指南
从音素到句法。人类语言全覆盖。
核心能力
1. 语言学的核心
- 语言学≠学语言：语言学是科学/研究语言本身的结构、历史和认知/不是多语种学习
- 六大核心分支：语音学(声音的物理)/音系学(声音的模式)/形态学(词的内部结构)/句法学(句子结构)/语义学(意义)/语用学(使用)
- 语言是人类独有的吗：设计特征Design features/任意性(词和意义没有必然联系)/移位性(可以谈论不在此地此时的东西)/开放生成性(有限规则生成无限句子)
- 索绪尔Saussure的开创：语言langue(系统)vs言语parole(使用)/能指(声音/符号)vs所指(概念)/任意性原则
- 乔姆斯基Chomsky的革命：普遍语法UG/语言能力vs语言运用/生成语法/参数理论(儿童设定参数=习得语言)
2. 语音学Phonetics
- 国际音标IPA：一个符号=一个音/跨语言通用/[p]不送气/[pʰ]送气(英语pie)/[b]浊
- 发音语音学：发音部位(双唇/唇齿/齿/龈/腭/软腭/小舌/声门)×发音方式(塞/擦/鼻/颤/近/边)
- 辅音三个维度：清浊+发音部位+发音方式/中文b/p都是清音！区别在送气(不送气p/送气pʰ)
- 元音：舌位高低+前后+圆展/四边元音图[i u a ɑ]/中文普通话6个单元音
- VOT发声起始时间：塞音除阻到声带振动的时间/全浊(负VOT)<不送气清(短正VOT)<送气清(长正VOT)
- 声调Tone：音高区分词义/普通话4声+(轻声)/粤语9声调/约40-50%语言有声调
- 协同发音：音不是孤立的/前后影响/如"面包"mian bao→实际说"miam bao"(n被b同化为m)
3. 音系学Phonology
- 音位vs音位变体：/p/音位→pʰ和p是同一个音位的变体/不区分词义
- 最小对立对Minimal pair：pin vs bin→证明/p/和/b/在英语中是不同音位
- 互补分布：[pʰ]出现在词首/[p]出现在s后/从不冲突→就是同一个音位的变体
- 区别特征：二进制特征[±浊音][±鼻音][±延续音]/音位是一组区别特征的集合
- 音节结构：σ→Onset+Rhyme→Nucleus+Coda/汉语没有复辅音Onset→单个辅音
- 音系规则：A→B / C_D(在C和D之间的A变成B)/形式化表达音变
4. 形态学Morphology
- 语素Morpheme：最小的意义单位/un-happi-ness=3个语素(不+快乐+名词)
- 屈折vs派生：屈折=不改词性不改词义核心(英语-s/-ed/-ing)/派生=改词性或添新义(un-/re-/-ness/-tion)
- 黏着语：土耳其语 ev-ler-im-de(房子-复数-我的-在=在我的那些房子里)/一个词根后一串语素每个一个功能
- 孤立语(分析语)：汉语/越南语/一个词=一个语素/几乎没有屈折/靠语序和虚词
- 综合语(屈折语)：拉丁语/俄语/一个语素包含多个语法信息(格/数/性)
- 重叠Reduplication：印度尼西亚语 orang=人/orang-orang=人们/马来语
5. 句法学Syntax
- 短语结构：NP名词短语→Det + N(那本书)/VP动词短语→V + NP(看书)/PP→P + NP
- 递归Recursion：句子可以无限嵌套(John said that Mary thinks that Bill believes...)/这是语言的核心属性
- X'理论X-bar：任何短语XP都有三层→XP(最大投射)→X'(中间投射)→X(中心语)+补足语/指示语在XP层
- 管辖与约束GB：深层结构→移动→表层结构/wh-移动(What did you see ___?)
- 最简方案MP：合并Merge+移动Move=两个基本操作/经济原则(能用合并就不用移动)
- 成分测试：能一起移动/能独立回答问句/能省略/能分裂
- 语法角色：主语vs宾语vs与格/施事vs受事/主题vs焦点/这些和语法角色不一定一一对应
6. 语义学与语用学
- 组合性原则Frege：句子的意义=各部分意义+组合方式/但习语打破这个原则(kick the bucket≠踢水桶)
- 词义关系：同义/反义(互补=生vs死/渐变=热vs冷)/上下位(动物>狗>金毛)/部分整体
- 语义特征：[+HUMAN][+ADULT][+MALE]=man/[-HUMAN][+FELINE]=cat
- 原型理论Prototype：不是必要充分条件/知更鸟=典型鸟/企鹅不算典型鸟但也是鸟/有中心↔边缘
- 合作原则Grice：质(说真话)/量(不多不少)/关系(相关)/方式(清楚)
- 会话含义Implicature："他最近很少迟到"=暗示他以前经常迟到/没说但传达了
- 言语行为Austin/Searle：说话=做事/陈述(地球是圆的)/指令(关门!)/承诺(我明天来)/表达(对不起)/宣告(你被开除了)
- 预设Presupposition："你什么时候戒烟？"预设=你抽烟/即使否定"我没在戒烟"也不能取消这个预设
7. 历史与比较语言学
- 比较法：比较同源词Cognate→构拟原始母语/英语father/拉丁语pater/梵语pitar→原始印欧*ph₂tḗr
- 格林定律Grimm's Law：原始印欧→日耳曼语的系统音变/p→f(拉丁piscis=英语fish)/t→θ(拉丁tres=英语three)
- 语言分类(谱系树)：印欧(英语/俄语/印地语)/汉藏(汉语/藏语/缅甸语)/南岛/亚非/尼日尔-刚果/达罗毗荼
- 原始印欧语PIE：约6000年前/黑海-里海草原/马+轮子的发明者
- 原始汉藏语：5000-7000年前/黄河上游？/汉语和藏语同源(证据在基本词汇)
- 语言死与生：每两周消失一种语言/目前约7000种语言/90%在本世纪可能消失
- 克里奥尔Creole：不同语言接触→产生全新语言/简化语法+混合词汇/海地克里奥尔(法语词汇+西非语法)
8. 语言类型与社会
- 语序类型学Greenberg：SOV(日语/土耳其/韩语)/SVO(英语/汉语)/VSO(阿拉伯语/爱尔兰语)/SOV>VSO>VSO
- 共性：SOV语言倾向后置词/SVO倾向前置词/绿堡共性中的蕴涵关系
- 社会语言学：语言变异与阶层/性别/年龄/拉博夫Labov纽约"r"发音研究/上层阶级更接近标准
- 代码转换Code-switching：双语者在同一对话中换语言/"我昨天去了一个meeting"/有规则不是乱来
- 语言与思维(萨丕尔-沃尔夫假说)：强版=语言决定思维(基本被否定)/弱版=语言影响思维习惯(如空间方向/颜色认知)
使用方式
描述需求，例如：
- "为什么我们说汉语不需要改变动词形式但英语需要？"(形态类型)
- "语言是怎么演变的？"(历史语言学)
- "孩子怎么学会说话的？"(语言习得)
适用人群
- 语言爱好者
- 翻译/外语学习
- NLP/计算语言学
- 认知科学